20 definiciones de Amor
1. Quien no es capaz de llorar no es capaz de amar.
2. Al amor lo pintan ciego y con alas, ciego para no ver los obstáculos, y con alas para volar siempre unidos.
3. Si mis labios fueran plumas y mi corazón un tintero, con la sangre de mis venas escribiría te quiero.
4. Si el amor es como un volcán, tú eres la lava de mi vida.
5. Al principio todos los pensamientos pertenecen al amor, después todo el amor pertenece a los pensamientos.
6. El verdadero amor no se conoce por lo que se exige si no por lo que se ofrece.
7. Quien puede decir cuanto ama, poco amor siente.
8. Si alguien te falla una vez dale otra oportunidad una y otra vez hasta que esta entienda cuanto la amas.
9. La vida se acaba, el amor no.
10. Querer no es lo mismo que amar, quien ama llora, mas quien quiere lamenta.
11. Quien pide una prueba de amor, se prueba a sí mismo.
12. Los hombres saben querer, más las mujeres los enseñamos a amar.
13. En el amor no son necesarias las palabras, sino las miradas.
14. Tu mirada me encanta, tus gestos me fascinan, tu sonrisa me seduce, pero tu amor es realmente lo que me inspira.
15. Cree en mí que yo creeré en ti, confía en mí que yo confiaré en ti, llora por mí que yo lloraré por ti, sueña que yo soñaré por ti, y ámame como yo a ti.
16. Si yo fuese el sol, estaría siempre en tu vida para que nunca sintieses frío, si fuera la luna de noche, te cantaría para que pudieses dormir, pero como solo soy una simple chica, te escribo estos versos para que a mi lado tu quieras vivir.
17. Amar es poder enojarse, sin dejar de amarse.
18. cada vez que te veo mi corazón comienza a latir, pero se desvanece, cada vez que te veo ir.
19. El amor es como un juego de azar, arriésgate a ganar cariño o a perder el corazón.
20. Si cada vez que pensara en ti una estrella se apagara, no hubiese estrella en el cielo que brillara.
sábado, 25 de septiembre de 2010
lunes, 20 de septiembre de 2010
Copia de carbón oculta
Copia de carbón oculta
De Wikipedia
Copia de carbón oculta o con copia oculta[1] [2] (CCO) es un campo del encabezado de un mensaje de correo electrónico. A diferencia del campo Para (o A) y la casilla CC, las direcciones de email añadidas a CCO permanecen invisibles a los destinatarios del mensaje. En algunos proveedores de correo es necesario clickear en un enlace del encabezado para que aparezca este campo ("Añadir CCO", "Mostrar CCO" o "Mostrar CC: y CCO:"). Si no se tradujo del inglés lo encontraremos por BCC (Blind Carbon Copy, Copia de carbón ciega). Desde las opciones de estos proveedores suele ser posible hacer que esta casilla aparezca automáticamente. Esta casilla se usa con diferentes objetivos:
* Para enviar una copia del mensaje a una tercera persona sin que el destinatario principal lo sepa (o cuando no se quiere que el destinatario principal conozca la dirección electrónica de dicha tercera persona).
* Para enviar o reenviar un mensaje a varios destinatarios sin que cada uno de ellos reciba las direcciones electrónicas de los demás. Esto es una precaución anti spam, virus (y otro tipo de malware), hoax y phishing porque evita que los destinatarios propaguen gran cantidad de direcciones de correo electrónico (que es lo que ocurre si se ponen las direcciones en los campos Para o CC), con el riesgo de que caigan en manos de spammers y remitentes de virus (u otro tipo de badware), hoax y mensajes con phising. Por esta razón, a menudo tiene sentido usar CCO en las listas de correo.
CCO también se usa a veces para que cierto tipo de spam parezca más auténtico. Al esconder la dirección del destinatario el expendedor del spam espera engañarlo y hacerle creer que ha recibido accidentalmente un email (sobre una oferta que supuestamente lo hará millonario, por ejemplo) que no iba dirigido a él.
En principio (salvo en algunos proveedores de correo web) es posible enviar un mensaje a todas las direcciones como CCO, sin que necesariamente deba ponerse algo en el campo Para, algunos rellenan el campo con Undisclosed recipient. Sin embargo, en caso de que el cliente de correo exija escribir un destinatario en este campo, la recomendación más habitual es utilizar la dirección del propio remitente del correo, o una dirección falsa, de esta manera se preserva la privacidad de todos los destinatarios.
De Wikipedia
Copia de carbón oculta o con copia oculta[1] [2] (CCO) es un campo del encabezado de un mensaje de correo electrónico. A diferencia del campo Para (o A) y la casilla CC, las direcciones de email añadidas a CCO permanecen invisibles a los destinatarios del mensaje. En algunos proveedores de correo es necesario clickear en un enlace del encabezado para que aparezca este campo ("Añadir CCO", "Mostrar CCO" o "Mostrar CC: y CCO:"). Si no se tradujo del inglés lo encontraremos por BCC (Blind Carbon Copy, Copia de carbón ciega). Desde las opciones de estos proveedores suele ser posible hacer que esta casilla aparezca automáticamente. Esta casilla se usa con diferentes objetivos:
* Para enviar una copia del mensaje a una tercera persona sin que el destinatario principal lo sepa (o cuando no se quiere que el destinatario principal conozca la dirección electrónica de dicha tercera persona).
* Para enviar o reenviar un mensaje a varios destinatarios sin que cada uno de ellos reciba las direcciones electrónicas de los demás. Esto es una precaución anti spam, virus (y otro tipo de malware), hoax y phishing porque evita que los destinatarios propaguen gran cantidad de direcciones de correo electrónico (que es lo que ocurre si se ponen las direcciones en los campos Para o CC), con el riesgo de que caigan en manos de spammers y remitentes de virus (u otro tipo de badware), hoax y mensajes con phising. Por esta razón, a menudo tiene sentido usar CCO en las listas de correo.
CCO también se usa a veces para que cierto tipo de spam parezca más auténtico. Al esconder la dirección del destinatario el expendedor del spam espera engañarlo y hacerle creer que ha recibido accidentalmente un email (sobre una oferta que supuestamente lo hará millonario, por ejemplo) que no iba dirigido a él.
En principio (salvo en algunos proveedores de correo web) es posible enviar un mensaje a todas las direcciones como CCO, sin que necesariamente deba ponerse algo en el campo Para, algunos rellenan el campo con Undisclosed recipient. Sin embargo, en caso de que el cliente de correo exija escribir un destinatario en este campo, la recomendación más habitual es utilizar la dirección del propio remitente del correo, o una dirección falsa, de esta manera se preserva la privacidad de todos los destinatarios.
Internet en Corea del Sur
Corea del Sur es el líder en el numero de conexiones de DSL por cabeza a nivel mundial. ADSL es el estándar pero el VDSL ha estado ganando terreno. ADSL comúnmente ofrece velocidades de 2 mbps hasta 8 mbps, y el VDSL siendo este más rápido aún. La gran población en Corea que vive en apartamentos que particularmente tienen una estructura de bloques, hace que el DSL se expanda más rápido, así como la penetración del consumo de electrónicos en general. "Ciber" Apartamentos tienen velocidades hasta de 100 mbps por segundo. VDSL es comúnmente encontrado en nuevos apartamentos mientras que el ADSL es normalmente encontrado en propiedades en donde el intercambio teléfonico es cada vez más lejos. El Internet tiene un gran estatus en muchos coreanos que lo que representa en el occidente y el gobierno activamente apoya el movimiento. El ancho de banda de Sur Corea es el más avanzado en el mundo. En enero de 2006, Corea se convirtió en el primer país con un 50% de penetración de Internet por capita. Para el 2005 era el primer país en completar la conversión de un servicio de "Dial Up" (por teléfono) a broadband o ancho de banda. Es también el ás barato y más rápido en el planeta.
Hoy en día muchos apartamentos y casas comunes tienen la disponibilidad de conexiones de hasta 100mbps pero menos de $50 al mes. LG, KT y SK son las tres compañías más grandes que ofrecen el servicio de High Speed Internet o Internet de alta velocidad.
Corea anunció que para el 2012 se estarán instalando conexiones que tendrán 1GBPS esto es, 200 veces una conexión de 5 mbps.
Hoy en día muchos apartamentos y casas comunes tienen la disponibilidad de conexiones de hasta 100mbps pero menos de $50 al mes. LG, KT y SK son las tres compañías más grandes que ofrecen el servicio de High Speed Internet o Internet de alta velocidad.
Corea anunció que para el 2012 se estarán instalando conexiones que tendrán 1GBPS esto es, 200 veces una conexión de 5 mbps.
viernes, 13 de agosto de 2010
Y llegó un rato, cuando estaba en las cuerdas
Y llegó un rato, cuando estaba en las cuerdas templada en la mitad de la quebrada, que le gritaba a mi esposo: ¡Gonzalo, ya no puedo más!. Para Mónica Crespo, instructora del equipo de deportes de aventura de la USFQ, no pudo haber experiencia más desafiante que la que vivió en el Huairasinchi de este año.
Por séptima vez, este evento convocó a deportistas de todo el mundo para disfrutar de una competencia donde los confines más admirables del Ecuador se fusionaron con el reto de superar todo obstáculo utilizando la estrategia, la fuerza y la tenacidad.
Huairasinchi, que significa la fuerza del viento en quichua, se llevó a cabo del 1 al 3 de noviembre de 2007, entre la Sierra y Amazonía ecuatorianas.
A las 6h30 de la mañana del primer día, partieron 30 equipos desde la Hacienda Hato verde en Cotopaxi, llenos de la emoción de competir y con un fin muy claro: llegar a la meta.
La emoción y el optimismo fueron inyectando de adrenalina a los 116 participantes que tuvieron la oportunidad de ser parte de la competencia de aventura más alta del mundo.
En algún momento lo pensaron, pero no lograron calcular la dificultad y el nivel que esta carrera posee. Y es que sólo tres equipos de Elite lograron llegar a la final sin ningún tipo de reenganche o ayuda por parte del personal del Huairasinchi.
La carrera se dividía en las categorías Elite y Aventura. La Universidad San Francisco de Quito, participó con un equipo en cada una: Asertec-Nike-Orbea que competía a nivel profesional e Innovar Quito en Aventura.
Durante tres días, los participantes salieron de sus rutinas urbanas para emprender el recorrido en las modalidades Mountain Bike, Trekking, Orientación, Remo y cuerdas.
Esta edición alcanzó los 4850m de altitud, lo que implicó una dificultad altísima, incluso para los equipos profesionales nacionales e internacionales que llevan varios años de entrenamiento y participación en este tipo de competencias. A estas alturas, la temperatura y la presión disminuyen y la absorción de oxígeno es mucho menor, lo que hace que la capacidad de concentración se reduzca al igual que el desempeño del organismo. Estas razones, más el desgaste físico de cada día, alteraron la marcha de muchos participantes que tuvieron que detenerse debido a percances como hipotermia, soroche y problemas respiratorios.
Sin embargo, la carrera se torna más intensa a medida que la adrenalina aumenta. Muchas veces lo corredores no paran. Estas carreras te llevan al límite. Te producen tal grado de adrenalina que es muy difícil darte cuenta que tu cuerpo de verdad ya no puede más, comentaba emocionada Mónica Crespo.
Este fue el caso del equipo español, que no se resignaba a detenerse aunque uno de sus miembros, a causa de una infección respiratoria vomitaba sangre a lo largo del trayecto. El equipo del Huairasinchi finalmente tuvo que pedirles que se retiren.
Este tipo de pruebas requieren de un altísimo nivel que se logra con varias horas diarias de intensa práctica.
El equipo Elite de la USFQ estaba conformado por Gonzalo Calisto, el capitán del equipo, Mónica Crespo, Thomas Koehler, médico alemán y Edison Rivera, un experto en orientación.
Por tercera vez consecutiva quedaron segundos en el Huairasinchi y eso es un gran aliento para su desarrollo como deportistas de aventura. Esta vez, lograron su posición guardando 4 horas de diferencia con los ganadores, Tatoo-Energizer y 14 horas de diferencia con el tercero, Quattro-Schick de Argentina.
Los integrantes del grupo Asertec-Nike-Orbea (USFQ) llevan alrededor de cuatro años de experiencia y tienen entre 28 y 30 años de edad. Todos ellos entrenan más de cuatro horas al día, y han seguido un curso de primeros auxilios. Sin embargo, admiten que les falta ganar mucha experiencia aún.
El Huaira es la competencia más dura que hemos corrido, la más intensa. No se compara con ninguna a las que hemos asistido contaba Mónica Crespo sobre la experiencia como equipo. Ellos supieron trabajar muy bien juntos.
El trabajo en equipo es fundamental. Después de rotar con algunos miembros, éste es el segundo año que trabajan juntos. Se sintieron muy a gusto entre todos los integrantes, trabajaron muy bien y eso ayudó muchísimo a que llegaran a la meta con éxito.
De hecho, gracias a este triunfo, el equipo ha sido invitado a participar en Bimbache, una carrera similar a realizarse en Andalucía, España, el próximo año. Su aspiración ahora es obtener un cupo en el mundial de deportes de aventura en Brasil.
El equipo de la categoría Aventura de la USFQ, también logró su protagonismo en la carrera. Es la primera vez que participan en el Huairasinchi y obtuvieron el noveno lugar entre 17 equipos de este grupo. Innovar Quito, el equipo, estaba integrado por Joy, una estudiante de intercambio de 23 años que cumplió muy bien su rol de capitana del equipo, Juan Manuel Gonzales, Pablo Arregui y Santiago Meneses.
El entrenamiento fue duro, pero tenían las herramientas necesarias para competir en el Huairasinchi. Su entrenador, Gonzalo Calisto, nos comenta que no fue fácil pero lograron llegar: tuvieron una excelente participación considerando que todos eran novatos y tuvimos nada más un mes y medio para entrenar. Me siento muy satisfecho con el trabajo que hicieron en la carrera.
En un comienzo sí sintieron miedo, inseguridad y decepción, ya que la primera vez no pudieron llegar a la meta con todos los miembros, pero se puede notar en sus rostros la evolución de actitud. Ahora saben que su nivel es competitivo y que pueden obtener grandes logros con su capacidad y entrenamiento.
El nivel de los equipos ecuatorianos ha subido muchísimo en estas competencias. El logro más importante está en que los ecuatorianos demostraron un nivel de profesionalismo bastante alto. Hubo algunos equipos internacionales de categoría mundial, y aún así fueron los equipos ecuatorianos los dos primeros en llegar sin reenganche pese a las duras condiciones de la competencia. El resultado es un aval de que los equipos ecuatorianos sí tienen nivel para participar en competencias mundiales.
Pero la constancia es lo que permite a cada equipo alcanzar su meta. Este tipo de deporte consume mucho tiempo y a pesar de esto, es la pasión por la adrenalina y las ganas de lograr un objetivo común lo que impulsa a que cada año se realicen competencias similares alrededor de todo el mundo. Experiencias así donde se está en contacto directo con la naturaleza se vuelven eventos efímeros pero que se quedan en la memoria de todos quienes tuvieron la valentía de correr el riesgo.
Por séptima vez, este evento convocó a deportistas de todo el mundo para disfrutar de una competencia donde los confines más admirables del Ecuador se fusionaron con el reto de superar todo obstáculo utilizando la estrategia, la fuerza y la tenacidad.
Huairasinchi, que significa la fuerza del viento en quichua, se llevó a cabo del 1 al 3 de noviembre de 2007, entre la Sierra y Amazonía ecuatorianas.
A las 6h30 de la mañana del primer día, partieron 30 equipos desde la Hacienda Hato verde en Cotopaxi, llenos de la emoción de competir y con un fin muy claro: llegar a la meta.
La emoción y el optimismo fueron inyectando de adrenalina a los 116 participantes que tuvieron la oportunidad de ser parte de la competencia de aventura más alta del mundo.
En algún momento lo pensaron, pero no lograron calcular la dificultad y el nivel que esta carrera posee. Y es que sólo tres equipos de Elite lograron llegar a la final sin ningún tipo de reenganche o ayuda por parte del personal del Huairasinchi.
La carrera se dividía en las categorías Elite y Aventura. La Universidad San Francisco de Quito, participó con un equipo en cada una: Asertec-Nike-Orbea que competía a nivel profesional e Innovar Quito en Aventura.
Durante tres días, los participantes salieron de sus rutinas urbanas para emprender el recorrido en las modalidades Mountain Bike, Trekking, Orientación, Remo y cuerdas.
Esta edición alcanzó los 4850m de altitud, lo que implicó una dificultad altísima, incluso para los equipos profesionales nacionales e internacionales que llevan varios años de entrenamiento y participación en este tipo de competencias. A estas alturas, la temperatura y la presión disminuyen y la absorción de oxígeno es mucho menor, lo que hace que la capacidad de concentración se reduzca al igual que el desempeño del organismo. Estas razones, más el desgaste físico de cada día, alteraron la marcha de muchos participantes que tuvieron que detenerse debido a percances como hipotermia, soroche y problemas respiratorios.
Sin embargo, la carrera se torna más intensa a medida que la adrenalina aumenta. Muchas veces lo corredores no paran. Estas carreras te llevan al límite. Te producen tal grado de adrenalina que es muy difícil darte cuenta que tu cuerpo de verdad ya no puede más, comentaba emocionada Mónica Crespo.
Este fue el caso del equipo español, que no se resignaba a detenerse aunque uno de sus miembros, a causa de una infección respiratoria vomitaba sangre a lo largo del trayecto. El equipo del Huairasinchi finalmente tuvo que pedirles que se retiren.
Este tipo de pruebas requieren de un altísimo nivel que se logra con varias horas diarias de intensa práctica.
El equipo Elite de la USFQ estaba conformado por Gonzalo Calisto, el capitán del equipo, Mónica Crespo, Thomas Koehler, médico alemán y Edison Rivera, un experto en orientación.
Por tercera vez consecutiva quedaron segundos en el Huairasinchi y eso es un gran aliento para su desarrollo como deportistas de aventura. Esta vez, lograron su posición guardando 4 horas de diferencia con los ganadores, Tatoo-Energizer y 14 horas de diferencia con el tercero, Quattro-Schick de Argentina.
Los integrantes del grupo Asertec-Nike-Orbea (USFQ) llevan alrededor de cuatro años de experiencia y tienen entre 28 y 30 años de edad. Todos ellos entrenan más de cuatro horas al día, y han seguido un curso de primeros auxilios. Sin embargo, admiten que les falta ganar mucha experiencia aún.
El Huaira es la competencia más dura que hemos corrido, la más intensa. No se compara con ninguna a las que hemos asistido contaba Mónica Crespo sobre la experiencia como equipo. Ellos supieron trabajar muy bien juntos.
El trabajo en equipo es fundamental. Después de rotar con algunos miembros, éste es el segundo año que trabajan juntos. Se sintieron muy a gusto entre todos los integrantes, trabajaron muy bien y eso ayudó muchísimo a que llegaran a la meta con éxito.
De hecho, gracias a este triunfo, el equipo ha sido invitado a participar en Bimbache, una carrera similar a realizarse en Andalucía, España, el próximo año. Su aspiración ahora es obtener un cupo en el mundial de deportes de aventura en Brasil.
El equipo de la categoría Aventura de la USFQ, también logró su protagonismo en la carrera. Es la primera vez que participan en el Huairasinchi y obtuvieron el noveno lugar entre 17 equipos de este grupo. Innovar Quito, el equipo, estaba integrado por Joy, una estudiante de intercambio de 23 años que cumplió muy bien su rol de capitana del equipo, Juan Manuel Gonzales, Pablo Arregui y Santiago Meneses.
El entrenamiento fue duro, pero tenían las herramientas necesarias para competir en el Huairasinchi. Su entrenador, Gonzalo Calisto, nos comenta que no fue fácil pero lograron llegar: tuvieron una excelente participación considerando que todos eran novatos y tuvimos nada más un mes y medio para entrenar. Me siento muy satisfecho con el trabajo que hicieron en la carrera.
En un comienzo sí sintieron miedo, inseguridad y decepción, ya que la primera vez no pudieron llegar a la meta con todos los miembros, pero se puede notar en sus rostros la evolución de actitud. Ahora saben que su nivel es competitivo y que pueden obtener grandes logros con su capacidad y entrenamiento.
El nivel de los equipos ecuatorianos ha subido muchísimo en estas competencias. El logro más importante está en que los ecuatorianos demostraron un nivel de profesionalismo bastante alto. Hubo algunos equipos internacionales de categoría mundial, y aún así fueron los equipos ecuatorianos los dos primeros en llegar sin reenganche pese a las duras condiciones de la competencia. El resultado es un aval de que los equipos ecuatorianos sí tienen nivel para participar en competencias mundiales.
Pero la constancia es lo que permite a cada equipo alcanzar su meta. Este tipo de deporte consume mucho tiempo y a pesar de esto, es la pasión por la adrenalina y las ganas de lograr un objetivo común lo que impulsa a que cada año se realicen competencias similares alrededor de todo el mundo. Experiencias así donde se está en contacto directo con la naturaleza se vuelven eventos efímeros pero que se quedan en la memoria de todos quienes tuvieron la valentía de correr el riesgo.
sábado, 19 de junio de 2010
El turismo
El turismo es una de las actividades que más dinero mueve al año y que menos respeta el medio ambiente. Según la Organización Mundial del Turismo (OMT), hacia junio del año 2009 los ingresos procedentes de esta actividad giraron en torno a los 807.000 millones de dólares. Pero el turismo no siempre es sostenible o responsable y no por qué no se sepa lo qué hay que hacer. En junio de 1992 se redactó la Declaración de Río de Janeiro sobre Desarrollo y Medio Ambiente, en la que se daban las recomendaciones oportunas para la elaboración de líneas generales a seguir con el objetivo de poner en marcha políticas más razonables. Sin embargo, dieciocho años después, las cosas no siguen el camino adecuado.
El turismo tiene efectos positivos, no se puede negar. Se crea empleo, las poblaciones locales se ven beneficiadas con los ingresos generados, se favorece el intercambio cultural. Pero en lo referente al medio ambiente, tiene demasiados efectos negativos: se destruyen paisajes para la construcción de infraestructuras y edificios, se alteran los ecosistemas, o se favorece el cambio climático por las emisiones de dióxido de carbono procedentes de los transportes aéreos. Prueba de ello son los campos de golf, tan habituales últimamente en España, que requieren de un ingente consumo de agua; las playas a las que se recorta espacio para construir casas o las montañas que cada vez en mayor número son coronadas por estaciones de esquí.
Son demasiados los ejemplos que se pueden poner del daño que ocasiona el turismo al medio ambiente. Pero no es esta práctica en sí. Son las autoridades de los países, los turistas que recuerdan a Atila, arrasando con todo lo que encuentran. Los manglares, los arrecifes de coral, la cuenca amazónica, el hotel del campo base del Aconcagua, el litoral español…los sufren cada año.
Aunque el turismo no es considerado objeto de estudio por los científicos sociales y es percibido, por lo general, como un asunto de moda, su importancia económica, su creciente impacto cultural y ambiental justificarían la realización de una investigación sobre la materia.
El turismo tiene efectos positivos, no se puede negar. Se crea empleo, las poblaciones locales se ven beneficiadas con los ingresos generados, se favorece el intercambio cultural. Pero en lo referente al medio ambiente, tiene demasiados efectos negativos: se destruyen paisajes para la construcción de infraestructuras y edificios, se alteran los ecosistemas, o se favorece el cambio climático por las emisiones de dióxido de carbono procedentes de los transportes aéreos. Prueba de ello son los campos de golf, tan habituales últimamente en España, que requieren de un ingente consumo de agua; las playas a las que se recorta espacio para construir casas o las montañas que cada vez en mayor número son coronadas por estaciones de esquí.
Son demasiados los ejemplos que se pueden poner del daño que ocasiona el turismo al medio ambiente. Pero no es esta práctica en sí. Son las autoridades de los países, los turistas que recuerdan a Atila, arrasando con todo lo que encuentran. Los manglares, los arrecifes de coral, la cuenca amazónica, el hotel del campo base del Aconcagua, el litoral español…los sufren cada año.
Aunque el turismo no es considerado objeto de estudio por los científicos sociales y es percibido, por lo general, como un asunto de moda, su importancia económica, su creciente impacto cultural y ambiental justificarían la realización de una investigación sobre la materia.
jueves, 6 de mayo de 2010
Excelencia académica se logra con estabilidad (USFQ)
Excelencia académica se logra con estabilidad
Entrevista a Santiago Gangotena en Contacto Directo por Alfredo Pinargote, Ecuavisa
Martes, 27 de octubre de 2009 08:05
AP: Está con nosotros el Doctor Santiago Gangotena, rector (1) de la Universidad San Francisco de Quito , en cuya facultad de economía (2) fue profesor Rafael Correa Delgado hasta antes de dedicarse a la política. Bienvenido a Contacto Directo Dr. Gangotena.
SG: Muchas gracias.
AP: Antes de empezar la entrevista veamos justamente lo que dijo la semana pasada el presidente Correa a cerca de la facultad de Economía de la Universidad San Francisco y a cerca de su rector.
Comentario Rafael Correa (3): "La PUCE tiene una gran facultad de economía, la ESPOL también y la Universidad San Francisco de Quito .. para mí son las tres mejores escuelas de economía"
Comentario Rafael Correa (3): "Fue marcha de extrema izquierda con la extrema derecha pelucona. Por ejemplo la Universidad San Francisco, el rector llamó (4) a los estudiantes a marchar y tienen razón por que la ley entre otras cosas exige alternabilidad en el rectorado, lo cual significa que se acabaron los gerentes propietarios. Veinte años fundada la Universidad San Francisco 20 años rector sin elecciones, su gerente propietario (5) que es Santiago Gangotena que dirige supuestamente una fundación sin fines de lucro que en verdad más parece de lucro sin fin (5), entonces por supuesto están defendiendo su bolsillo"
AP: Aquí hay un asunto, el presidente reconoce la calidad de la universidad, la calidad académica, al mismo tiempo impugna que Ud. haya sido el único rector en 24 años (6) y el proyecto del gobierno propone un período de dos años y una sola reelección. ¿Pero no es acaso la estabilidad administrativa en la universidad, en este caso de su fundador, la que le ha permitido alcanzar esa excelencia académica?
SG: Es que es más que obvio. ¿Por qué nuestros países son subdesarrollados? Justamente por la falta de estabilidad. Cuando Rafael estaba en la universidad, él jamás protestó o estuvo en contra. Es la estabilidad o inestabilidad lo q nos hace diferentes. ¿Por qué la universidad [USFQ] ha llegado a semejantes logros en tan corto tiempo? En este proyecto [Senplades] están hablando de universidades como Harvard, creo que [Rafael] está ahorita en Oxford inclusive. ¿Qué les diferencia? La estabilidad pues! En 21 años, nosotros [USFQ] hemos llegado a cosas que en ninguna universidad en el mundo lo han podido hacer en 21 años, aquí en Ecuador! ¿Qué quiere decir? Varias cosas, primero que los ecuatorianos somos buenos, segundo que el sistema universitario no es ni tiene esos parámetros denigrantes con que los políticos hablan de la universidad ecuatoriana. Las cosas están claras, los números son claros.
AP: Así es. El presidente Correa invoca mejorar la calidad de la universidad ecuatoriana pero una calidad que si la tienen algunas como la que Ud preside hoy día. Se supone que esa es la inspiración del proyecto del gobierno. Ahora, como está concebido este proyecto ¿Ud cree que logrará ese objetivo? Brevemente díganos ¿Cuáles para Ud son las fallas que no permitirían alcanzar ese objetivo de la excelencia?
SG: Bueno básicamente nos están comparando, es una ley copy-paste extranjera, chavista o de asesores españoles o de asesores argentinos. Es decir, que compare con la Universidad de Oxford donde está ahorita, ¡Con eso debemos comparar, allá tenemos que llegar! Que se necesita cambio, siempre se necesita cambio, pero cambio hacia adelante, no hacia atrás; esta ley va a llevarnos hacia atrás. Es decir, están tratando de inventar el aguacate sin pepa! En la USFQ ya tenemos un ejemplo, ¿porqué no siguen ese ejemplo?
AP: Respecto a la elección de rector, vicerrector y autoridades académicas, en el proyecto se establece el voto universal y directo para todas las universidades, también las privadas, por parte de profesores titulares, desde estudiantes de segundo año para arriba, de graduados y trabajadores. ¿Cuál sería el problema de esta forma de elección, tal vez la politización de la universidad?
SG: Es que es obvio. ¿Cuándo empezó a ser destruida la universidad en América Latina? Me dicen que en el 63 nuestro querido Che Guevara había dicho "Destruyamos América Latina destruyendo sus universidades". Y ¿cómo lo hicieron? A través de meter la política. ¿Cómo puede ser, en esta ley, que se elija al decano? La política quiere decir que hay que hacer acuerdos, llegar a acuerdos. La academia no es eso, la academia no es una lid política, la academia es la academia, parece que no entienden! y no se necesita explicación. Ahora si quieren tener eso, entonces dividan a la universidad pública que sea totalmente controlada por el estado y la universidad privada déjenle que se muera con el mercado, el mercado le va a destruir. Hay 240.000 estudiantes universitarios en el Ecuador, por algo escogieron una universidad privada! ¿Por qué la Universidad San Francisco ha llegado a ese nivel? Por algo ha de ser, y no quieren ver. Es decir, aquí son ciegos, son diálogos de sordos, no quieren ver los números! Salen con su revolución y justamente eso es, revolución ciudadana quiere decir "yo mando", "yo tengo la palabra", como ellos dicen "esto va porque va", entonces ¿Qué dialogo puede haber?
AP: En cuanto a que los profesores sean escogidos por concursos con un jurado integrado por la mitad de sus miembros con profesores de otras universidades, ¿Cuál es la inconveniencia? Ahí se vulnera justamente la autonomía académica.
SG: Esa es otra forma de seguir patrones, en este caso me parece que son españoles, que no funcionan, donde hay corrupción. Donde yo me converso con el de la otra universidad que me está analizando y él se conversa conmigo y llegamos a un acuerdo. Es decir, ¡No ven la realidad nacional! La realidad del Ecuador es diferente. Otro caso, que todos los rectores tengan PhD... ¿Por decreto? En el Ecuador me acuerdo que el Diario El Comercio decía que había alrededor de 200 PhDs, la Universidad San Francisco tiene un poquito más de 100. La poca investigación que hacen estas personas, ¿les van a llevar para que sean administradores? Hay 350 institutos más 71 universidades ¿Dónde van a sacar más de 400 PhD? ¿Por decreto?
AP: El Presidente Correa era un PhD, sin embargo él dice que lloraba por su mala formación académica en la Católica de Guayaquil cuando estaba en Lovaine, ¿Qué tal profesor era el economista Correa?
SG: Era un buen profesor, era una buena persona. Nos llevábamos muy bien. Me acuerdo que había un grupo que se llamaba Sancocho, y él siempre organizaba los viernes una peña. Muy buena persona; como profesor estaba bien.
AP: Y como economista? Porque aparentemente él dice que tiene una mala formación o que la tuvo al menos en la Católica y parecería que eso se está reflejando en el manejo de la economía, ¿Cómo era mejor como profesor o cómo economista?
SG: Profesor diríamos. Es que es más que obvio, si hay 100 mil desempleados en el último trimestre, algo está pasando. Y es como dicen "una cosa es con guitarra, otra cosa es con violín", una cosa es ser profesor otra cosa es ser administrador; son campos diferentes. Es como yo tratando de físico-nuclear meterme en un área que desconozco, tengo que tener unos asesores de primera calidad y compararme con un país desarrollado y no con países que están en el mismo proceso que el nuestro.
AP: ¡Y claro los asesores son venezolanos y no son de la mejor calidad!
SG: Ese es el problema y que desconocen la realidad nacional. Cuando yo era profesor, yo todavía sin graduarme fui profesor en una universidad americana en los años 60, porque no había PhDs en la cantidad que se necesitaba. Entonces es un proceso de conocimiento, de aprendizaje que toma tiempo, no se puede hacer todo por decreto, no funciona así. Las cosas hay que hacerlas con mesura, utilizando el buen contacto, el buen intelecto. Son 240 mil estudiantes que están dirigiéndose a la universidad privada este momento. Verdaderamente no es privada en Ecuador, eso es un pecado, no se puede decir esa palabra, es particular. Pero están dentro del mismo cajón las particulares con las privadas, eso es una cosa q hay q cambiar obviamente. Pero aquí va porque va, entonces ¿Qué dialogo hay? ¡Ninguno!
AP: Muchas gracias por su participación en contacto directo.
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Notas editoriales:
(1) Santiago Gangotena es Canciller de la Universidad San Francisco de Quito
(2) La USFQ ofrece Economía como carrera dentro del Colegio de Administración para el Desarrollo.
(3) Retransmisión de dos comentarios presentados por el Presidente Correa en televisión.
(4) La reunión en la USFQ donde se decidió la participación en la marcha convocada por el Conesup fue convocada por los estudiantes, por el Gobierno Estudiantil de la USFQ. Más información: "Carta de los estudiantes de la USFQ en referencia a artículo de El Comercio" por Ana Belén Cordero Cuesta, representante estudiantil de la USFQ (http://ww1.elcomercio.com/noticiaEC.asp?id_noticia=312621&id_seccion=1).
(5) La USFQ es una universidad Ecuatoriana de artes liberales privada y sin fines de lucro. Fue fundada en 1988 por la Corporación de Promoción Universitaria, una fundación sin fines de lucro. La USFQ fue la primera universidad del Ecuador totalmente autofinanciada. La USFQ fue oficialmente reconocida por el Ministerio de Educación y Cultura en 1995 y acreditada por el CONESUP en el 2001. La USFQ cumple todas las leyes y respeta a carta cabal su estado de institución educativa sin fines de lucro. Eso quiere decir que todo el dinero que ingresa a la universidad es reinvertido en el desarrollo de la misma universidad. La USFQ no tiene dueños ni gerentes propietarios. La CPU es coordinada por un directorio, al igual que cualquier fundación sin fines de lucro, no tiene accionistas.
La naturaleza sin fines de lucro de la USFQ se demuestra claramente: **más del 40% de los estudiantes de pregrado estudian gracias al programa de becas y asistencia financiera de la USFQ, incluyendo a más de 100 estudiantes de 14 nacionalidades indígenas; **cuenta con una importante planta de profesores a tiempo completo y contrata a casi la mitad de todos los PhD en Ecuador; **mantiene uno de los campus universitarios más bellos y modernos de America Latina, con modernos laboratorios en ciencias físicas y naturales e instalaciones digitales de punta; **tiene una de las mayores bibliotecas del país que está en constante crecimiento y es de acceso público y gratuito; **realiza permanentes programas de investigación y desarrollo en salud comunitaria, nutrición, agroempresa, ecología aplicada, entre otros; **desarrolla constantemente actividades gratuitas de arte y cultura.
(6) La USFQ se fundo en 1988 y lleva 21 años revolucionando la educación.
Entrevista a Santiago Gangotena en Contacto Directo por Alfredo Pinargote, Ecuavisa
Martes, 27 de octubre de 2009 08:05
AP: Está con nosotros el Doctor Santiago Gangotena, rector (1) de la Universidad San Francisco de Quito , en cuya facultad de economía (2) fue profesor Rafael Correa Delgado hasta antes de dedicarse a la política. Bienvenido a Contacto Directo Dr. Gangotena.
SG: Muchas gracias.
AP: Antes de empezar la entrevista veamos justamente lo que dijo la semana pasada el presidente Correa a cerca de la facultad de Economía de la Universidad San Francisco y a cerca de su rector.
Comentario Rafael Correa (3): "La PUCE tiene una gran facultad de economía, la ESPOL también y la Universidad San Francisco de Quito .. para mí son las tres mejores escuelas de economía"
Comentario Rafael Correa (3): "Fue marcha de extrema izquierda con la extrema derecha pelucona. Por ejemplo la Universidad San Francisco, el rector llamó (4) a los estudiantes a marchar y tienen razón por que la ley entre otras cosas exige alternabilidad en el rectorado, lo cual significa que se acabaron los gerentes propietarios. Veinte años fundada la Universidad San Francisco 20 años rector sin elecciones, su gerente propietario (5) que es Santiago Gangotena que dirige supuestamente una fundación sin fines de lucro que en verdad más parece de lucro sin fin (5), entonces por supuesto están defendiendo su bolsillo"
AP: Aquí hay un asunto, el presidente reconoce la calidad de la universidad, la calidad académica, al mismo tiempo impugna que Ud. haya sido el único rector en 24 años (6) y el proyecto del gobierno propone un período de dos años y una sola reelección. ¿Pero no es acaso la estabilidad administrativa en la universidad, en este caso de su fundador, la que le ha permitido alcanzar esa excelencia académica?
SG: Es que es más que obvio. ¿Por qué nuestros países son subdesarrollados? Justamente por la falta de estabilidad. Cuando Rafael estaba en la universidad, él jamás protestó o estuvo en contra. Es la estabilidad o inestabilidad lo q nos hace diferentes. ¿Por qué la universidad [USFQ] ha llegado a semejantes logros en tan corto tiempo? En este proyecto [Senplades] están hablando de universidades como Harvard, creo que [Rafael] está ahorita en Oxford inclusive. ¿Qué les diferencia? La estabilidad pues! En 21 años, nosotros [USFQ] hemos llegado a cosas que en ninguna universidad en el mundo lo han podido hacer en 21 años, aquí en Ecuador! ¿Qué quiere decir? Varias cosas, primero que los ecuatorianos somos buenos, segundo que el sistema universitario no es ni tiene esos parámetros denigrantes con que los políticos hablan de la universidad ecuatoriana. Las cosas están claras, los números son claros.
AP: Así es. El presidente Correa invoca mejorar la calidad de la universidad ecuatoriana pero una calidad que si la tienen algunas como la que Ud preside hoy día. Se supone que esa es la inspiración del proyecto del gobierno. Ahora, como está concebido este proyecto ¿Ud cree que logrará ese objetivo? Brevemente díganos ¿Cuáles para Ud son las fallas que no permitirían alcanzar ese objetivo de la excelencia?
SG: Bueno básicamente nos están comparando, es una ley copy-paste extranjera, chavista o de asesores españoles o de asesores argentinos. Es decir, que compare con la Universidad de Oxford donde está ahorita, ¡Con eso debemos comparar, allá tenemos que llegar! Que se necesita cambio, siempre se necesita cambio, pero cambio hacia adelante, no hacia atrás; esta ley va a llevarnos hacia atrás. Es decir, están tratando de inventar el aguacate sin pepa! En la USFQ ya tenemos un ejemplo, ¿porqué no siguen ese ejemplo?
AP: Respecto a la elección de rector, vicerrector y autoridades académicas, en el proyecto se establece el voto universal y directo para todas las universidades, también las privadas, por parte de profesores titulares, desde estudiantes de segundo año para arriba, de graduados y trabajadores. ¿Cuál sería el problema de esta forma de elección, tal vez la politización de la universidad?
SG: Es que es obvio. ¿Cuándo empezó a ser destruida la universidad en América Latina? Me dicen que en el 63 nuestro querido Che Guevara había dicho "Destruyamos América Latina destruyendo sus universidades". Y ¿cómo lo hicieron? A través de meter la política. ¿Cómo puede ser, en esta ley, que se elija al decano? La política quiere decir que hay que hacer acuerdos, llegar a acuerdos. La academia no es eso, la academia no es una lid política, la academia es la academia, parece que no entienden! y no se necesita explicación. Ahora si quieren tener eso, entonces dividan a la universidad pública que sea totalmente controlada por el estado y la universidad privada déjenle que se muera con el mercado, el mercado le va a destruir. Hay 240.000 estudiantes universitarios en el Ecuador, por algo escogieron una universidad privada! ¿Por qué la Universidad San Francisco ha llegado a ese nivel? Por algo ha de ser, y no quieren ver. Es decir, aquí son ciegos, son diálogos de sordos, no quieren ver los números! Salen con su revolución y justamente eso es, revolución ciudadana quiere decir "yo mando", "yo tengo la palabra", como ellos dicen "esto va porque va", entonces ¿Qué dialogo puede haber?
AP: En cuanto a que los profesores sean escogidos por concursos con un jurado integrado por la mitad de sus miembros con profesores de otras universidades, ¿Cuál es la inconveniencia? Ahí se vulnera justamente la autonomía académica.
SG: Esa es otra forma de seguir patrones, en este caso me parece que son españoles, que no funcionan, donde hay corrupción. Donde yo me converso con el de la otra universidad que me está analizando y él se conversa conmigo y llegamos a un acuerdo. Es decir, ¡No ven la realidad nacional! La realidad del Ecuador es diferente. Otro caso, que todos los rectores tengan PhD... ¿Por decreto? En el Ecuador me acuerdo que el Diario El Comercio decía que había alrededor de 200 PhDs, la Universidad San Francisco tiene un poquito más de 100. La poca investigación que hacen estas personas, ¿les van a llevar para que sean administradores? Hay 350 institutos más 71 universidades ¿Dónde van a sacar más de 400 PhD? ¿Por decreto?
AP: El Presidente Correa era un PhD, sin embargo él dice que lloraba por su mala formación académica en la Católica de Guayaquil cuando estaba en Lovaine, ¿Qué tal profesor era el economista Correa?
SG: Era un buen profesor, era una buena persona. Nos llevábamos muy bien. Me acuerdo que había un grupo que se llamaba Sancocho, y él siempre organizaba los viernes una peña. Muy buena persona; como profesor estaba bien.
AP: Y como economista? Porque aparentemente él dice que tiene una mala formación o que la tuvo al menos en la Católica y parecería que eso se está reflejando en el manejo de la economía, ¿Cómo era mejor como profesor o cómo economista?
SG: Profesor diríamos. Es que es más que obvio, si hay 100 mil desempleados en el último trimestre, algo está pasando. Y es como dicen "una cosa es con guitarra, otra cosa es con violín", una cosa es ser profesor otra cosa es ser administrador; son campos diferentes. Es como yo tratando de físico-nuclear meterme en un área que desconozco, tengo que tener unos asesores de primera calidad y compararme con un país desarrollado y no con países que están en el mismo proceso que el nuestro.
AP: ¡Y claro los asesores son venezolanos y no son de la mejor calidad!
SG: Ese es el problema y que desconocen la realidad nacional. Cuando yo era profesor, yo todavía sin graduarme fui profesor en una universidad americana en los años 60, porque no había PhDs en la cantidad que se necesitaba. Entonces es un proceso de conocimiento, de aprendizaje que toma tiempo, no se puede hacer todo por decreto, no funciona así. Las cosas hay que hacerlas con mesura, utilizando el buen contacto, el buen intelecto. Son 240 mil estudiantes que están dirigiéndose a la universidad privada este momento. Verdaderamente no es privada en Ecuador, eso es un pecado, no se puede decir esa palabra, es particular. Pero están dentro del mismo cajón las particulares con las privadas, eso es una cosa q hay q cambiar obviamente. Pero aquí va porque va, entonces ¿Qué dialogo hay? ¡Ninguno!
AP: Muchas gracias por su participación en contacto directo.
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Notas editoriales:
(1) Santiago Gangotena es Canciller de la Universidad San Francisco de Quito
(2) La USFQ ofrece Economía como carrera dentro del Colegio de Administración para el Desarrollo.
(3) Retransmisión de dos comentarios presentados por el Presidente Correa en televisión.
(4) La reunión en la USFQ donde se decidió la participación en la marcha convocada por el Conesup fue convocada por los estudiantes, por el Gobierno Estudiantil de la USFQ. Más información: "Carta de los estudiantes de la USFQ en referencia a artículo de El Comercio" por Ana Belén Cordero Cuesta, representante estudiantil de la USFQ (http://ww1.elcomercio.com/noticiaEC.asp?id_noticia=312621&id_seccion=1).
(5) La USFQ es una universidad Ecuatoriana de artes liberales privada y sin fines de lucro. Fue fundada en 1988 por la Corporación de Promoción Universitaria, una fundación sin fines de lucro. La USFQ fue la primera universidad del Ecuador totalmente autofinanciada. La USFQ fue oficialmente reconocida por el Ministerio de Educación y Cultura en 1995 y acreditada por el CONESUP en el 2001. La USFQ cumple todas las leyes y respeta a carta cabal su estado de institución educativa sin fines de lucro. Eso quiere decir que todo el dinero que ingresa a la universidad es reinvertido en el desarrollo de la misma universidad. La USFQ no tiene dueños ni gerentes propietarios. La CPU es coordinada por un directorio, al igual que cualquier fundación sin fines de lucro, no tiene accionistas.
La naturaleza sin fines de lucro de la USFQ se demuestra claramente: **más del 40% de los estudiantes de pregrado estudian gracias al programa de becas y asistencia financiera de la USFQ, incluyendo a más de 100 estudiantes de 14 nacionalidades indígenas; **cuenta con una importante planta de profesores a tiempo completo y contrata a casi la mitad de todos los PhD en Ecuador; **mantiene uno de los campus universitarios más bellos y modernos de America Latina, con modernos laboratorios en ciencias físicas y naturales e instalaciones digitales de punta; **tiene una de las mayores bibliotecas del país que está en constante crecimiento y es de acceso público y gratuito; **realiza permanentes programas de investigación y desarrollo en salud comunitaria, nutrición, agroempresa, ecología aplicada, entre otros; **desarrolla constantemente actividades gratuitas de arte y cultura.
(6) La USFQ se fundo en 1988 y lleva 21 años revolucionando la educación.
miércoles, 5 de mayo de 2010
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